Wir bieten
wissenschaftliche Insights zu Diversity in Ihrem Unternehmen


Umfassende Kenntnisse des Forschungsstandes über Diversität / Wissenschaftliche Bewertung der Wirksamkeit von Diversitätsmaßnahmen / Vorträge / Interviews / Gespräche

Wir unterstützen Sie mit unseren wissenschaftlichen Ansätzen dabei, in Ihrem Unternehmen die Wirksamkeit der eingesetzten Diversitätsmaßnahmen zu evaluieren. Wir passen unsere Konzepte dabei im Abstimmung mit Ihnen individuell auf Ihr Unternehmen an.

Wir sind auch immer auf der Suche nach Forschungskooperationen, Netzwerken, gleich- oder unterschiedlich gesinnten Menschen, ...

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Diversity in Unternehmen


In den letzten Jahren haben Unternehmen erhebliche personelle und finanzielle Ressourcen in Initiativen zur Erhöhung ihres Anteils an Frauen und anderen Minderheiten investiert. Dennoch zeigen Statistiken, dass sich die Geschlechterlücke in Top-Führungspositionen nur sehr langsam schließt. Die Wirksamkeit von Diversitätsinstrumenten ist bislang wenig erforscht.

Auf Basis des internationalen Forschungsstandes, zahlreicher Interviews mit (M)DAX-Vorständinnen und Befragungen von Führungskräften in Deutschland stellen wir neue evidenzbasierte und effektive Ansätze zur Erhöhung des Anteils von Frauen und Minderheiten in Führungspositionen vor. Wir empfehlen die wissenschaftliche Evaluation der Diversitätsinitiativen mit Experimentalstudien.


Diversity in MINT


Die Bevölkerung westlicher Ländern besteht zu einem hohen Anteil aus Frauen und Minderheiten, der auf dem Arbeitsmarkt in den Bereichen Mathematik, Ingenieurwissenschaften, Naturwissenschaften und Technik (MINT) weitgehend fehlt.

Innovationen aus den MINT-Bereichen beeinflussen nahezu jeden Aspekt des menschlichen Lebens positiv. Der Mangel an Diversität in diesen Bereichen schränkt die Entwicklung von Produkten und Dienstleistungen für alle Kunden ein und untergräbt das Wachstum dieser Berufe. Wir identifizieren Stereotypen, Charakteristika und Hindernisse in diesen Berufen und untersuchen, wie Universitäten und Organisationen den Mangel an Vielfalt in MINT-Fächern überwinden können.

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